近代物理实验室建立于1957年，目前教学实验室面积386.53平方米，管理仪器设备固定资产共 件，总金额 万元。现有专职人员10人，其中教授、博士生导师1人， 副教授3人、中级职称4人、初级职称2人。平均年龄32岁，其中有博士学位的年轻教师3人，硕士学位的年轻教师2人，学士学位的实验技术人员2人。 近年来虽然近物实验室处在新、老人员交替时期，但由于我们及时抓紧、抓好了新老交接和教学培训工作，并充分发挥集体的力量，保持了一支基础强、素质好的教学队伍，保证了教学稳定和教学质量。我们以培养跨世纪人才为目标，不断对实验课程进行改革，不断将新技术、新仪器引入实验教学，增设选修实验和研究型实验，使我们的实验教学形成了一个层次高、系统性强的教学体系。 近代物理实验课于1993年获得清华大学一类课称号。编写的《近代物理实验教程》荣获教委第三届普通高校优秀教材一等奖。近代物理实验室于1994年被评为清华大学一级实验室，在此基础上，我们不断提高实验教学水平，加强实验室管理，更新实验设备，完善实验内容，自己研制实验设备，建立了实验室管理数据库，使我们的实验教学和管理水平又上了一个台阶。1999年获（何） 为了充分发挥实验室现有设备的利用率，更多地培养高质量人才，实验室除完成正常教学任务外，还接受夏季学期本科生教学实践和指导本科生的毕业设计任务。另外还承担培养硕士研究生和博士研究生的教学任务。 我们自己研制的 激光干涉测速、用共振线的吸收测量原子激发态的寿命和电流变液演示实验均获1999年全国工科物理实验教学现代化教学仪教学和管理水平，我们先后争取到211工程、世界银行贷款和学校985建设等款项对"近代物理实验" 课程建设投资，用于实验改革、设备添置、教材建设、实验室的网络管理和网络教学等。目前211工程项目已经完成，世行贷款的设备正陆续到位，985项目计划已获批准， 部分项器二等奖。高临界温度超导体磁悬浮的动态演示实验获1999年全国工科物理实验教学现代化教学仪器一等奖。上述四个实验同时获得1999年清华大学实验技术成果二等奖。 为了提高实验目已经启动。 在完成正常的实验教学和管理任务的情况下，实验室人员还积极参加各种实验室科研和专业科研项目，既为实验室的发展贡献了力量，提高了自己的技术水平，又促进了实验教学水平的提高。近期（1997年以来）在国内外高水平学术刊物上发表科研和教学论文二十余篇, 其中SCI收录十篇，EI收录六篇。 主要研究方向有：

       1． 新型功能薄膜材料 
       2． 纳米信息材料 
       3． 半导体热电材料和温差发电 
       4． 实验设备的研制 
       5． 实验室计算机管理数据库的编制 
       6． 网络教学研究 
             
      目前正在开展的研究项目14项，其中： 
      国家自然科学基金---两项 
      985学科建设重点项目---两项 
      清华大学985基础研究基金----一项 
      骨干人才支持计划-----三项 
      横向技术开发项目---- 一项 
      材料院基础研究基金-----两项 
      国家理科基地创建名牌课程项目 一项 
      多媒体教学 ---- 一项 
      985教材建设项目---- 一项